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El plan de colegio comunitario del gobernador obtiene el apoyo de NSHE

By Kristen Hackbarth
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Western Nevada College's Automotive Technology Program.

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Esta historia fue traducida por la periodista Jenny Manrique

La canciller del sistema de educación superior de Nevada (NSHE en inglés), Melody Rose, ha apoyado un proyecto de ley que ayudaría a los colegios comunitarios a alinearse mejor con las necesidades estatales de capacitación laboral.

El proyecto de ley 450 de la Asamblea fue aprobado el 12 de mayo en la Asamblea y fue escuchado en el Senado al día siguiente antes de pasar al comité de operaciones legislativas y elecciones.

Si se aprueba, el proyecto de ley permitiría al gobernador nombrar un comité para estudiar los programas ofrecidos por los colegios comunitarios de Nevada, si satisfacen las necesidades de la economía del estado y cómo las ofertas de cursos y títulos pueden alinearse mejor con las necesidades de la fuerza laboral.

Se requeriría que el comité presentara sus hallazgos al gobernador, a NSHE y a la legislatura antes del 1 de agosto de 2022, lo que indica que se podrían realizar cambios en los colegios comunitarios durante la sesión legislativa de 2023.

“Apoyo plenamente los esfuerzos para recopilar información, estudiar y elevar la importancia de nuestros colegios comunitarios para el desarrollo de la fuerza laboral, la economía y la misión de educación superior de Nevada”, dijo Rose en un comunicado.

Sin embargo, los hallazgos del comité podrían llevar a que los colegios comunitarios se salgan del control de NSHE.

Durante su discurso sobre el estado del Estado del 19 de enero, el gobernador Steve Sisolak dijo lo mismo. “Es por eso que le pediré a la Legislatura que trabaje con el sistema de educación superior de Nevada durante los próximos dos años para desarrollar un marco de transición de los colegios comunitarios de Nevada a una nueva autoridad independiente que se centrará en preparar a los nevadenses para el trabajo”.

Las iniciativas de capacitación y desarrollo de la fuerza laboral han sido un enfoque importante para el gobernador y se han impulsado con fondos de la Ley CARES y el plan de rescate estadounidense. Muchos de estos esfuerzos se han realizado en asociación con los colegios comunitarios del estado.

Los esfuerzos recientes han incluido:

  • Lanzamiento de un programa de respuesta rápida de fabricación avanzada en College of Southern Nevada con $2 millones en fondos de la oficina de desarrollo económico del gobernador de Nevada.
  • Creación de un programa de aprendizaje registrado de asistente de enfermería certificado en Mesquite a través de una asociación entre la oficina de innovación de la fuerza laboral del gobernador y el College of Southern Nevada.
  • Un centro de educación y capacitación de la fuerza laboral del Westside de $6.9 millones para el College of Southern Nevada que permita llevar capacitación laboral a un área de Las Vegas que tiene una de las tasas de desempleo más altas del condado de Clark.
  • Participación del estado en la primera cohorte de la red nacional de innovación de la fuerza laboral y creación de una iniciativa de fuerza laboral para ayudar en la recuperación económica post pandémica.
  • Desarrollo de un programa de certificado de fabricación sin costo para trabajadores despedidos durante la pandemia ofrecido a través de Western Nevada College en asociación con University of Nevada Reno Extended Studies, Empower America y Nevada Industry Excellence.

La formación de un comité bajo AB 450 es solo el primer paso para dividir potencialmente los colegios comunitarios en su propia estructura de gobierno. También sigue una tendencia en esta sesión legislativa. Varios proyectos de ley han pasado de cambios de política a estudios de comités.

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